Dagsarkiv: 25 maj 2011

Jag älskar att dela så all min länkkärlek idag går till CC

Tredje blogginlägget på temat Bloggkärleksveckan går till Mathias och Creative Commons. Det blir alltså två. En till Creative Commons svenska blogg (lite fusk eftersom jag bloggar där själv, men man måste ju visa att man älskar det man gör.

Sedan var det Mathias engelska blogg Digital-Rights som är spännande av flera skäl, kanske mest för att jag tycker den ger intressanta perspektiv på alltifrån bloggande till vardagens bestyr med Tamagotchis.

Har du funderat på hur sociala medier styr oss

Det är så spännande med analyser av hur sociala medier, tekniken, programmering styr vårt handlande och vårt beteende, för det gör tekniken onekligen.

Jag brukar tänka på Facebook och hur det styr oss till att vara socialt acceptabla, vi vill få bekräftelse, söker det, men samtidigt måste vi står ut för att våra ”vänner” ska gilla och kommentera. Men det finns en avvägning, igår tog jag del av en tråd som menade att det var så bra för på Facebook kunde man bara välja att inte se de uppdateringar från de vänner som han inte ville ta del av.

Tanken svindlar varför inte bara ”un-frienda”, eller tänk om andra gör så mot dig, mot mig? Utan att jag vet, vem umgås jag då med på Facebook? Inte med mina vänner utan med Facebook eller?

I vilket fall som helst så belyser David Meyers inlägg TBL: Twitter too crude for reasoned discussion behovet att titta bortom tjänsten och fundera på hur den påverkar vårt sätt att vara

Twitter encourages people to pass on relatively extreme views rather than find common ground, web creator Tim Berners-Lee has said

Och anledningen är enkel, twitter bygger på att du får återkoppling genom Retweets och kan gå dialog, med dina kontakter.

Angående frågan om att hitta sanningen på nätet säger Berners-Lee

Asked about the idea of finding truth on the web, Berners-Lee said this was a big task for web scientists such as himself. ”Go back through the eons and you can think of humankind as having two great quests: to figure out communally what do we do, and for that we have democracy; and… to figure out what’s true, [for which] we have the scientific method,” he said.

”Wikipedia started off as utopian, but rapidly figured out it had to introduce a meritocractic system,” Berners-Lee noted. ”Our task here is to look at the systems we use for figuring out truth and fiction.”

Vi behöver titta på systemet för att fundera ut vad som är sanning och vad som är fiktion, en tänkvärd sentens i arbetet med källor och olika sociala medier på nätet.

Låt dig inspireras av Webbstjärnans utbildningsmaterial

Vi på Webbstjärnan har gjort några utbildningsfilmer som är tänkt att användas i förhållande till arbetet med  internet i skolan. Vi har bett lärare berätta om sitt arbete med webbpublicering i skolan, vilket resulterade i tre filmer.

I den första berättar Josef Sahlin, om sitt arbete med klassbloggen Tegelbobarn, sedan är det Cecilia Johansson som den andra filmen berättar om sitt arbete med superstarmedia.se och sedan är det den tredje med Marie Andersson, som berättar om sitt arbete med Detektiven Emil och vi. Till Josef och Cecilias filmer finns det även enklare guider som vem som än vill kan ladda ner och använda för att själv komma igång. Eller bli inspirerad att använda webbpublicering i klassrummet. Vi har även en liten film om Maries elever som berättar om sitt arbete med Detektiven Emil och vi

Vi har även gjort guider om andra webbprojekt som vi uppmärksammat i Webbstjärnan, som vår blogg-guide bloggen Klokaste en otroligt spännande blogg där eleverna bloggar utifrån citat som de tycker är värda att dela. Sedan har vi gjort en blogguide för de elever som vill skapa en webbplats för sitt företag med hjälp av WordPress.

Sedan har vi de underbara filmerna [1] och [2] och reportaget ett år senare om fjolårets vinnare Fiskis5an som du kan ta del. Till Fiskis5ans webbplats har vi också skapat en blogg-guide, alltför att få se fler Europa projekt på webben.

Vi har även gjort tre filmer som handlar om:

Alla filmer ligger på Youtube, men till de filmer som handlar om Upphovsrätt, Creative Commons och Källkritik finns dessutom alla mina presentationer på SlideShare. Och till Creative Commons filmen finns en enkel lathund som du kan använda, fritt, och vi vill att du gör det 🙂

Presentationerna finns på Slideshare:

Min förhoppning är att allt material ska komma till användning precis som filmen om upphovsrätt hjälpte Charlotta Wastesson.

På Stiftelsens YouTube kanal finns det en spellista där vi lägger upp alla filmer som vi skapar för att stödja arbetet med att utveckla arbetet med Internet i skolan