Sitter och läser Anne-Marie Körlings blogg om bedömning, och instämmer, det handlar om att tala om vad jag ser, att ta fram det som eleven gör, och om att få eleven att förstå det jag kommunicerar, att vara tydlig, klar och koppla till varje elevs utveckling.

Samtidigt som @Hejg:s tweet om vårens omdöme

som får mig att inse att mina ord är viktiga, och det är väldigt viktigt att de är riktade, så att eleven som får omdömet känner att jag har sett henne/honom, och det han/hon gjort.

Related posts:

1. Tankar inför att skriva om min värsta vana Put Chocolate Pudding on the Top Shelf !! by RIPizzo...
2. Inför lärandets under måste vi vara ödmjuka Jag läste om den redan i morse, beklämd och frustrerad,...
3. Politiken och Stakston, tankar för skolan Idag har jag varit på föredrag med Brit Stakson, som...
4. Tankar om tid i skolan Läser Öpedagogen: Tiden gÃ¥r lÃ¥ngsamt – är det trÃ¥kigt i...
5. Svensklärarens tankar om bloggjag Jag har tänkt pÃ¥ mycket pÃ¥ texttypen ”inlägg/blogginlägg” och hur...

Ett svar pÃ¥ “Tankar inför vÃ¥rens omdömen”

1. Bedöma vad? skriver:

   02 mars 2010 kl 08:20

   [...] skrev ett inlägg om mina tankar inför att sätta omdömen igår, och idag kommer Skolverket med kritik gentemot lärarna i SvD:s artikel Uppförande går före [...]

   Svara